As tecnologias de comunicação não mudam necessariamente a relação pedagógica, elas tanto servem para reforçar uma visão conservadora, individualista como uma visão progressista. A pessoa autoritária utilizará o computador para reforçar ainda mais o seu controle sobre os outros. Por outro lado, uma mente aberta, interativa, participativa encontrará nas tecnologias ferramentas maravilhosas de ampliar a interação. E todas essas tecnologias não substituem o professor, mas modificam algumas das suas funções, o educador se transforma agora no estimulador da curiosidade do aluno por querer conhecer, pesquisar e buscar a informação mais relevante.
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